Holocaustherdenking: lesmateriaal en handvatten voor het gesprek in de klas
Gepubliceerd
Leestijd
2 minuten
Op 27 januari 1945 werd concentratiekamp Auschwitz bevrijd. Deze datum is wereldwijd het moment waarop de slachtoffers van de Holocaust en andere genocides worden herdacht. In Nederland vindt de Holocaustherdenking dit jaar plaats op zondag 25 januari.
De herdenking biedt een belangrijk moment om in het onderwijs stil te staan bij dit verleden en hierover met leerlingen in gesprek te gaan. Thema’s als uitsluiting, vervolging, vrijheid en verantwoordelijkheid blijven ook vandaag de dag relevant.
Op Wikiwijs vind je een zorgvuldig samengestelde selectie van lesmaterialen, video’s en bronnen die je ondersteunen bij Holocausteducatie. Op de Wikiwijs-startpagina Holocaust-educatie zijn onder andere:
- lessen en interactieve materialen voor PO en VO,
- video’s die aansluiten bij verschillende leeftijden,
- en handleidingen en suggesties voor het voeren van gesprekken over de Holocaust in de klas.
Bekijk de Wikiwijs-startpagina Holocaust-educatie:
Naar lesmateriaal op WikiWijsUitgelichte lesmaterialen
Voor het voortgezet onderwijs:
-
Lesgeven over de Holocaust via kinderdagboeken
Geselecteerde fragmenten uit de dagboeken van vijf kinderen die leefden in de jaren ’30 en ’40 en werden vermoord tijdens de Holocaust. Het materiaal maakt de geschiedenis persoonlijk en toegankelijk voor leerlingen.
-
Joodse straat
Een interactieve website waarin leerlingen virtueel door een straat in vooroorlogs Joods Nederland lopen. Achter elk huis schuilen persoonlijke verhalen die het dagelijks leven vóór de oorlog invoelbaar maken.
Voor het primair onderwijs
-
Schooltv-video’s over de Tweede Wereldoorlog
Een brede selectie video’s, met extra aandacht voor het leven van kinderen tijdens de oorlog.
-
Website bij het 4 en 5 mei Denkboek
Met verhalen, tijdlijnen, een oorlogskaart en de podcast Op Houten banden over de fietstocht van Leendert tijdens de bevrijding.
