Wat is open leermateriaal?

Gepubliceerd

Leestijd

2 minuten

Iedere leraar maakt eigen materiaal, soms naast een bestaande methode maar soms ook niet. Een powerpoint met eigen materiaal, opdrachten die beter passen bij de situatie van de school of een filmpje die net wat pakkender is dan die van de methode.

Dat materiaal verdwijnt vaak na een tijdje weer ergens op een harde schijf. Zonde want dit is kan heel goed materiaal zijn voor collega’s van bijvoorbeeld andere scholen. Open leermateriaal gaat over delen, over samenwerken aan beter onderwijs, waarin we van elkaar leren.

Wat is open leermateriaal?

Er zijn veel definities of opvattingen over open leermateriaal, maar de definitie die wij hanteren is: open leermateriaal is educatief materiaal dat gratis en vrij beschikbaar is om te gebruiken, aan te passen, te combineren en te delen met anderen.
De maker geeft daarvoor toestemming met een open licentie. Dat betekent dat je het materiaal mag:

gebruiken in je eigen lessen
aanpassen aan jouw leerlingen of context
delen met collega’s

Soms gelden voorwaarden, zoals het noemen van de maker of het delen onder dezelfde licentie. Check daarom altijd welke licentie de maker aan het materiaal heeft gegeven.

Een andere belangrijke voorwaarde is dat de content gratis beschikbaar is gesteld.

Deze definitie is gebaseerd op de internationale ‘5 R’s’ van open content: Retain, Reuse, Revise, Remix en Redistribute.

Waarom is open leermateriaal zo belangrijk?

Open leermateriaal geeft leraren meer regie over hun eigen lessen en stimuleert tot meer en betere samenwerking. Het wiel voor goed, passend onderwijs hoeft niet steeds opnieuw uitgevonden te worden. Dat scheelt tijd en biedt ruimte voor nieuwe ontwikkelingen.